Робота з дітьми тимчасово переміщених осіб

2022-04-12

Національним еколого-натуралістичним центром підготовлена інформаційна довідкащодо роботи закладів позашкільної освіти еколого-натуралістичногонапряму з тимчасово переселеними дітьми та їхніми батьками уВінницькій, Волинській, Закарпатській, Івано-Франківській, Львівській,Рівненській, Тернопільській, Чернівецькій, Хмельницькій областях Заклади позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму під часвоєнного стану організовують і проводять освітній процес за змішаною формоюнавчання.

Позашкільники активно впроваджують новітні форми навчання і виховання як зі своїми вихованцями, так і з дітьми, які евакуйовані з районів проведення бойових дій.Свої заняття педагоги адаптують до умов сьогодення, пропонуютьвихованцям майстер-класи, вікторини, віртуальні подорожі, мультимедійніпрезентаційні меседжі, пізнавальні фільми, екскурсії, здійснення спільноїпроєктної та дослідницької діяльності, а також участь у спільнихприродоохоронних акціях, зокрема посадці плодових та декоративних дерев ікущів; очищення берегів водойм та зелених зон від сміття, проведенняфенологічних, наразі, весняних спостережень за довкіллям, виконанняпосильних для дітей практичних заходів з благоустрою своїх закладів таприлеглих територій.

Педагоги-позашкільники, спілкуючись між собою засобами зв’язку,через огляд сайтів, у групах в електронній мережі, обмінюються досвідом,пропонують і організовують активну роботу з вихованцями, створюючинавчальні робочі групи й програми через онлайн-зустрічі, соціальні спільноти Вайбер, онлайн платформу ZOOM та MEET.Зважаючи на брак можливості належних комунікацій, не простий психоемоційний стан в еколого-натуралістичних центрах, станціях юних натуралістів організовуються надзвичайно важливі, особливо для тимчасовопереселених дітей, психолого-емоційні тематичні заняття, різнопланові тренінги. Особливо вагомими для релаксації є профілактика зменшення наслідків стресів на базах кутків живої природи, де діти переселенців,спілкуючись із їхніми мешканцями проходять психологічну реабілітацію,навчаються розрізняти тваринок за зовнішніми ознаками, розміром,забарвленням та звичками, спостерігають за поведінкою, годують нових улюбленців.

З повним текстом довідки можна ознайомитися на сайті НЕНЦ